Как изменится мир профессий через 10 лет

[po-lo]

Бесят двоечники два месяца с окончания сессии прошло, а воз и ныне там сдавать ничего не собираются, только права ходят качают.
Ну как им аттестаты выдают в голове не укладывается, писать не могут, читают по чуть ли не по слогам, про математику вообще молчу.

Сейчас как раз читала статью в форбсе про то, как изменится мир профессий через 10 лет. Изменится, конечно все, но суть не в этом. Главный смысл статьи - эффективный процесс обучения детей - это дошкольное образование и начальная школа. То есть, если до 12 лет ребенок не научился сам себе ставить цели и добывать самостоятельные знания и, самое главное, делать это с удовольствием, то потом учить его бесполезно, а заставлять учиться - неблагодарное дело и все знания, полученные еще от начальной школы идут по нисходящей. А уже техникумы и институты - это инициатива родителей, дети сами не понимают, зачем им все это надо(
Никак, к сожалению, вы на этих двоечников не повлияете. Они дурака валяли много лет и за два месяца тем более не поменяются.

[Мари Я]

NatiShi, вот мне тоже интересно
Одна вчера 9 на 2 в столбик делила, так и не разделила я просто в шоке

[Teddy]

Главный смысл статьи - эффективный процесс обучения детей - это дошкольное образование и начальная школа.

То есть, идеологически готовят всех к ситуации в России до 1917 года, когда даже 3 класса начальной школы было далеко не у всех, и это считалось нормой.

Что касается дошкольного образования, то оно недопустимо. Ребёнок до 6-7 лет должен интенсивно развиваться физически, умственно и эмоционально, а не зубрить правила и примеры за партой.

[Мари Я]

Teddy, а толку что сейчас 9 классов есть у всех на бумаге есть, а по факту

[Teddy]

а толку что сейчас 9 классов есть у всех

По крайней мере дети не пашут с 8 лет как в царской России или на французских мануфактурах, превращаясь к 18 годам в инвалидов по старости.

[Мари Я]

Да они к 18 годам превращаются в бестолковых лоботрясов нежелающих и неумеющих работать, качающих невиданные никому права, зато совершенно не понимающие, что такое обязанности.
Это не все конечно, есть очень даже целенаправленные детки, но есть
Сегодня мама одна вещала, давайте как нибудь. Что значит как нибудь, товарищи бесит

[Teddy]

превращаются в бестолковых лоботрясов нежелающих и неумеющих работать

Где работать? За 10 000 рублей кассирами в самберях? Так туда только с высшим образованием берут. Покажите мне работу для выпускников средних школ. Хоть одну настоящую хорошую.

Отправлено спустя 2 минуты :

зато совершенно не понимающие, что такое обязанности

Чтобы налагать обязаности, необходимо сначала дать права. А они есть вообще у нынешних молодых из простых семей? Отсюда и их ответное отношение к "обязанностям".

[Мари Я]

Teddy, прекрасно берут и со средним профессиональным, кто хочет работать.
А сколько надо 50000? 100000? Без опыта, с три пишем, два в уме, и полным отсутствием усердия.

[Teddy]

А сколько надо

Столько, чтобы работающий 40 часов в неделю человек полностью мог обеспечить себя качественным питанием, медобслуживанием, жильём, одеждой и т.д. И что значит - "без опыта"? Можно подумать, в кучи вариантов хабаровских работ опыт имеет офигеть какое значение. Бумажки перекладывают и кнопки нажимают - опытные, ёпть, аж куда там.

Отправлено спустя 35 секунд:

и полным отсутствием усердия

Если в работе нет смысла хотя бы на уровне заработка, то о каком усердии вообще может идти речь?

[Мари Я]

Teddy, какие бумажки машины ремонтировать, газовые и тепловые сети обслуживать, будет Вам ептиль, когда машина на ходу развалится или газ взорвется от такого мастера, который учился по закону давайте как нибудь не

[po-lo]

То есть, идеологически готовят всех к ситуации в России до 1917 года, когда даже 3 класса начальной школы было далеко не у всех, и это считалось нормой.

Никто никого не готовит. Никто не собирается три класса преподавать а потом на улицу выставлять. Просто идея в том, чтобы правильно построить обучение детей с 3 до 12 лет, чтобы они к переходному возрасту хотели сами учиться и с 5 по 11 класс получали знания осознанно и с удовольствием. Организм у человека такой, против природы не пойдешь
Не заставишь и не убедишь подростка учиться, если он сам этого не захочет.

[Teddy]

машины ремонтировать, газовые и тепловые сети обслуживать, будет Вам ептиль, когда машина на ходу развалится или газ взорвется от такого мастера

Всё перечисленное Вами - не для 18-летних. Что касается хабаровских автосервисов, то я даже свою Волгу туда не решусь отдать даже на замену подшипника в колесе, не говоря уже о большем. Поскольку работают там в основном дилетанты криворукие и нечестные. Хоть с опытом, хоть без. Но чаще - без необходимого опыта даже после нескольких лет "работы".

Да и газ в Хабаровске взрывался после прихода "квалифицированных опытных специалистов".

[po-lo]

Что касается дошкольного образования, то оно недопустимо. Ребёнок до 6-7 лет должен интенсивно развиваться физически, умственно и эмоционально, а не зубрить правила и примеры за партой.

никто примеры за партой зубрить не заставляет, что за больные фантазии у вас????
В дошкольном возрасте у ребенка очень большая тяга к познанию всего нового и если построить интересные занятия в детских садах, то они как губки будут впитывать новые знания и пытаться самим что-нибудь узнать из всех возможных источников. Как раз зубрежка и парты убивают на корню жажду учиться... Две клетки отступить туда, пять умножить на три и не наоборот... а потом в 13 лет 99% детей домашку по интернету делают.

[Teddy]

построить обучение детей с 3 до 12 лет, чтобы они к переходному возрасту хотели сами учиться и с 5 по 11 класс получали знания осознанно и с удовольствием. Организм у человека такой, против природы не пойдешь
Не заставишь и не убедишь подростка учиться, если он сам этого не захочет.

Если начать обучать с 3 лет, то дети взвоют от учёбы и бросят её к 12 годам окончательно и бесповоротно. Начало учёбы в 7, самое раннее - в 6 лет во всём Мире было не просто так. Но сейчас в тренде слом нормального развития всего что может развиваться. И, что самое страшное - происходит это под массовый одобрямс плебсоидов.

Чтобы дети учились с удовольствием, нужны высококлассные учителя с профессиональным конкурсом по 20 человек на каждое место, как в Германии. Которых нет и не будет при нищенских зарплатах и нулевом соцобеспечении учителей в России. А ещё нужно натуральное питание детям. Чтобы клетки головного мозга росли на натуральном молочном белке, а не на синтетическом. А ещё нужны бесплатные спортивные секции. Чтобы дети росли здоровыми и активными. Всего этого тоже нет и не предвидится. Вот и вся сырмяжная правда ситуации.

Отправлено спустя 3 минуты 6 секунд:

В дошкольном возрасте у ребенка очень большая тяга к познанию всего нового и если построить интересные занятия в детских садах, то они как губки будут впитывать новые знания и пытаться самим что-нибудь узнать из всех возможных источников.

Какие занятия? Вы педагог вообще? Вы работали с детьми? Развивающие игры - это максимум, чем можно загружать детей до 5 лет. 6-леток можно усадить за столик, но не дольше чем на 5 минут, если речь идёт о группе. В индивидуальных занятиях можно возиться с каждым и по полчаса, если у ребёнка будут силы, желание и настроение. Организованные образовательные занятия оптимальны начиная с возраста 7 лет. 6-летки первоклассники - это уже большой минус в их развитии.

[svetik4643]

За 10 000 рублей кассирами в самберях?

От 23 000 т зарплата кассира в "Самбери". Для малолетки без опыта неплохо.