8,9 мая занятие "Салют Победе!" в ДВ художественном музее

ДВХ музей

ДВХМ приглашает ребят 5-10 лет на занятие художественно-патриотической направленности "Салют Победе" на выставке, где представлены живопись, графика, декоративно-прикладное искусство, подлинные свидетельства военных лет.
Занятия будут проводиться 8-9 мая в 12.30, 14.00, 15.30
Наполняемость группы - 15 детей.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ:
1) экскурсия-диалог по выставке "День Победы" из фондов ДВХМ , 15-20 минут
2) артистический этюд с платочками "Возвращайтесь скорее назад!" 5 минут
3) пишем настоящее ПИСЬМО СОЛДАТУ и сворачиваем по подлинному образцу в треугольник, на обороте треугольника создаем аппликацию "Салют Победе!" 20-25 минут
Задание домашнее - подарить свое письмо любому военослужащему (знакомому, встреченному на улице, соседу, родственнику) и поздравить его с праздником.

Подготовка от родителей на одного ребенка:
- принести носовой платочек,
- принести ножницы, клей, цветную бумагу и ТЕТРАДНЫЙ ЛИСТ бумаги.

По прейскуранту ДВХМ стоимость занятий для ребенка составляет 80 рублей. Занятия, предлагаемые на форуме, являются следствием набора опыта со сборными семейными группами из интернет-сообществ.. Потому цена обозначена та, которая установлена для постоянных давних посетителей музея:
Детский билет - 50 рублей,
Взрослый билет - 60 рублей.

Опыт набран. При последующих предложениях детских занятий в ДВХМ будет обозначаться традиционный прейскурант: детский билет - 80 рублей (входной детский билет - 50р+ экскурсионное обслуживание 40р (в группе - 30р). 50+30=80р), взрослый билет сопровождающего - 60 рублей.

Прошу желающих писать в теме имя и возраст ребенка, я буду вносить в список идущих. Тему размещаю еще на двух ресурсах, в экскурсионном журнале уже записываются школьные классы. Выделила для детей от интернет-сообществ эти 2 дня (когда свободны и родители). :-)

Если желаете записаться классом, то звоните непосредственно в экскурсионный отдел ДВХМ: 31-48-71. Цена за детский билет на занятие впоследствии составит 80 рублей.

V_olga · Сообщение **V_olga** » 05 май 2012, 13:08

ДВХ музей, организационный вопрос: мы приходим в назначенный день, назначенный час - куда? первый этаж или на улице встреча, кого спросить, что сказать?

ДВХ музей

nikisha, да, любые. Сегодня уже вела занятие, опробовала с гимназией №7 ход действия. Всё устроило, единственное - листочки не надо заранее обрезать тетрадные до вида квадрата. :nea:

Какие есть - такие и нужны, чтобы получился удачный конверт-треугольник.
Ручки не забудьте! :-)

конверты с аппликациями получились очень эффектные. У некоторых малышей возникает желание порисовать, а не только сделать декупаж. На этот случай предлагаю захватить фломастеры или цветные карандаши. :-)

Добавлено спустя 1 минуту 19 секунд:
Re: 8,9 мая занятие "Салют Победе!" в ДВ художественном музее
V_olga, не на улице, зачем? :-)

Заходите в музей ко времени, покупаете билеты, ожидаете экскурсовода, то есть меня. Я спущусь и всех заберу в выставочный зал. :-)

Мушонок

ДВХ музей
Извините пожалуйста, мы пойти не сможем. Оказывается наши дети учатся. К тому же в этот день у них годовой контрольный урок. :-?

SerNa · Сообщение **SerNa** » 05 май 2012, 20:53

Не сможем пойти выпишите нас пожалуйста

Рада_сть

ДВХ музей,
Здравствуйте, запишите нас, пожалуйста, на занятия 9 мая в 15.30, я и двое детей (8 и 3,5 года).

Скрытый текст: Показать

ДВХ музей

Мушонок, SerNa, убираю вас из списка. Ну ничего, может, 9 мая получится прийти. Выставочный зал большой. Я сегодня посмотрела - поместится намного больше 15 детей в одной группе, можно и 20-25 человек. :-)

Рада_сть, записала. :-)

personal · Сообщение **personal** » 07 май 2012, 12:08

ДВХ музей, выпишите нас, пожалуйста, с 8 мая - мы учимся - если возможно, придём 9 мая в одну из групп.

ДВХ музей

nikisha, любые, какие нравятся. Мы ими махать будем. :-)

Добавлено спустя 57 минут 41 секунду:
Re: 8,9 мая занятие "Салют Победе!" в ДВ художественном музее
Norka+ 2 взрослых-+ 3 детей (Ярослав 5л, Вениамин 7л, Вячеслав 5л) и pretty+Родион (7 л),
Может, получится вам прийти не в 14.00,а в 15.30? Чтобы соединить 2 маленьких группы. Как вы?

pretty · Сообщение **pretty** » 07 май 2012, 18:54

не, на 15-30 - как-то совсем не хочется, давайте, если возможно) или 8го на 12-30 или 9го на 12-30 или 14-00

Norka · Сообщение **Norka** » 07 май 2012, 20:18

Ок, нас всех перепишите на 15–30. Надеюсь больше изменений не будет, т.к. не смогу следить за темой

nikisha · Сообщение **nikisha** » 07 май 2012, 20:36

ДВХ музей,
хорошо, :ok

вроде все собрались. :mama

ДВХ музей

pretty, В тогда подходите, пожалуйста, когда вам удобно будет, выбирайте группы из написанных. Я вас поставлю на 8 мая на 12.30 (условно).
Norka, вас перенесла.
8 мая группу на 14.00 снимаю. :-)

МАМА3 · Сообщение **МАМА3** » 08 май 2012, 20:08

запишите пожалуйста на 9 мая на 15-30 еще 1 взрослого и 1 ребенка (7 лет).

Lala · Сообщение **Lala** » 08 май 2012, 20:10

ДВХ музей,
Анна Николаевна
Спасибо за сегодняшнее мероприятие огромное. Кстати, я как-то была в Созвезлдии и там мы под вашим чутким руководством рисовали. Общение с вами приятное очень))) :flower:

очень надеюсь побольше таких мероприятий

ДВХ музей

МАМА3, записала. :-)

Lala, да, было в "Созвездии" такое выездное занятие по музейной программе "Арттерапия - творческий поиск". :yes

Спасибо, очень приятно. :-?

Сегодня я очень переживала, т к тема очень серьезная. Но дети рассуждали аки философы :sun

. Пока вела занятие, по залу проходил наш художник-экспозиционер, член Союза Художников России (то есть знающий человек, разбирающийся в искусстве), так он меня потом в сторонку отвел и, смеясь, сказал: "За-да-ви-ли тебя дети интеллектуально, за-да-ви-и-ли-и-!" Ну и ладно :mosking

Особенно поразили высказанные малышами наблюдения за выразительными средствами графики:
1) на плакате "Родина-мать зовет!" было замечено, что красный цвет ее накидки - цвет крови. А позади нее много штыков, что означает огромное количество солдат, уже идущих защищать Родину. :good:

2) знаменитая скульптура В.Сидура "Формула скорби" была трактована: "Ключ, который невозможно открыть" :good:

Идеальное детское определение понятия замкнутой формулы.
3) "Ребята, а тут нарисована девушка с листом бумаги рядом с раненым солдатом в госпитале. А что она делает, держа в руках этот листок? " - "Она его рвет на кусочки и складывает на голову солдату!" :lol:

Ну и так далее.
Финальная часть занятия (методически назовем ее актуализацией полученных знаний) - взмахи платочками возле тех произведений, которые изображают вечное и хорошее. Все выбранные работы были верно словесно обоснованы.

В общем, для себя вынесла, что тема праздника со слезами на глазах даже в старшем дошкольном возрасте может всерьез обсуждаться малышами. Отрабатываются навыки наблюдения, объяснения своего восприятия. Я сильно не рассчитывала на успех теоретической части, была уверена, что практика больше заинтересует. А вот.. приятно ошиблась. :-)