Ребёнок не любит кушать сам(?)

[Tirina]

LyLy,

[Викап]

Нам уже 6 лет и самая большая проблема это поесть, уже не знаю что делать

[Tirina]

Викап, здравствуйте.

самая большая проблема это поесть

Следует учесть и другие проблемы, т.к. на фоне их общего проявления формируется и традиция питания ребенка.

[Арланда]

Tirina, Здравствуйте! Дочке 1,4 г с каждым месяцем все хуже и хуже ест, вес 9 с небольшим, эту неделю просто вобще все выплевывает, иногда сыр пожует, апельсин, чтото мелкое любит типа ягоды, гороха, кукурузы, фасоли, может поклевать, из супа только морковку выбирает, перестала кушать творожки, кисломолочку, да и вобще нормальную еду выплевывает, уже меняла обстановку, гуляли перед обедом, все равно кое-как ложки 2 съедает, поковыряется, все раз бросает и убегает

Добавлено спустя 3 минуты 3 секунды:
Хотя готовлю разнообразно, и кукол садила рядом и даже мультик пыталась включать бесполезно. Любит только конфеты, иногда у бабушки выпросит или сама увидит сладости и просит, даю, но стараюсь прятать. Вилкой и ложкой плохо кушает

Добавлено спустя 2 минуты 27 секунд:
Из-за недобора веса частенько заставляли кушать, отвлекала, быстренько кормила, может это вызвало такой протест? Как теперь вернуть аппетит и интерес к еде???

[Tirina]

Арланда, здравствуйте.

частенько заставляли не кушать

Для начала, выстроите диету ребенка из продуктов, которые ей по вкусу

любит типа ягоды, гороха, кукурузы, фасоли, .....морковку выбирает

Подбирайте рецепты, в которых будут присутствовать эти ингредиенты. В фасоли и горохе белок. В ягоде и моркови витамины. Порции должны быть не большие, чтобы у нее было визуально безопасная картина - больших порций дети чаще боятся, т.к. ощущение что их заставляют съесть "всё".
Пусть будут порции мелкие но несколько.

Хотя готовлю разнообразно, и кукол садила рядом

разнообразие и игрушки хорошо, а вот мультики не рекомендуются.
Начните с этого, далее расширяя и наполняя меню ребенка.

[Арланда]

Tirina, спасибо, вчера почитала всю темку и сегодня убрала все перекусы в тч и сок, воду давала, и ребенок поел. Еще прочитала что с папой ребенок кушает, у нас также, с папой может покушать, вот сегодня села на место папы и взяла также дочку, все также пыталась сделать и она покушала, хоть немного покушала но не выплевывала. Спасибо за советы

[Tirina]

Арланда, вот абсолютно здравый комплексный подход к решению вопроса. Продолжайте в том же духе, наблюдайте, моделируйте ситуацию, меняйте сценарии и кушайте с удовольствием.

[Арланда]

Tirina, спасибо, да когда со стороны взглянешь на проблему то становится гораздо проще найти решение

[Tirina]

Арланда,

[LyLy]

Арланда, нам ещё, в свое время, помогло совместное приготовление пищи. Мы вместе пекли пиццу, суп варили, я готовила ингредиенты, а доча солила, пробовала. Потом такая гордая была. Сама суп сварила. Хотя сейчас она не такой уж и едок. Сегодня утром еле как поела кашу, в обед яблоко и печенье, вечером съела суп, и сок дует. Но это для нас суперрацион! Мы стройняшки!

[Арланда]

LyLy, спасибо!!! Учту на кухне хозяйничать любит но я уже сильно не парюсь по поводу еды, кушает по немногу, уде сама поняла что она любит и как чтобы это было при готовлено

[Tirina]

Арланда,

но я уже сильно не парюсь по поводу еды, кушает по немногу

В действительности, организм ребенка самый откровенный "механизм", знающий свою необходимую норму. При этом, объем питания ребенка может варьироваться в зависимости от динамики роста ребенка и затрачиваемой энергии.
Поэтому, подобная ваша позиция, будет хорошим вашим помощником в понимании режима и предпочтений ребенка в еде.

[Yascherka]

Здравствуйте! У нас с питанием тоже проблема! Да такая, что на ней в итоге сходятся все разговоры в семье...
Сыну сейчас 5 лет. Когда было примерно год, подхватил энтеровирус со всеми вытекающими последствиями. Только что в больнице не лежали. После этого к еде начал относиться с большой осторожностью, а я и не настаивала. В итоге выбрал любимые продукты, вернее даже 1 продукт - гречка! С молоком, маслом. Немного мог съесть других кашек, но с великой неохотой и через убеждения. С огромным усилием, шутками-прибаутками (спасибо бабушке) ввели творожок , но только чтобы не зерновой, перетертый. Ест рожки пустые или с молоком. Огромным достижением для нас было ввести бульоны, сначала просто процеженные, сейчас перетертые как крем-суп. Если попадет кусочек капусты (морковки, картошки, мяса и тд) - сразу рвотный рефлекс. Любит блины, оладьи и орехи. И все. Ни фруктов, ни овощей, ни мяса, ни банальной картошки не ест.
Попробовать новый продукт - вообще ни в какую, сразу в слезы. Никакие уговоры и убеждения не помогают, украшательства еды и тп тоже.
В саду вообще целый день практически на одном хлебе и воде. Заставлять не хочу, понимаю, что не решение проблемы, но иногда просто не выдерживают нервы.
От такой еды - начались проблемы со стулом.
Помогите, как научить ребенка пробовать новые продукты, как вызвать интерес к еде?!

[Tirina]

Yascherka, здравствуйте Ольга.

Помогите, как научить ребенка пробовать новые продукты, как вызвать интерес к еде?!

Ответом на ваш вопрос предполагается целая система работы с ребенком и вами. Поэтому, рекомендуется очная работа. Телефон в подписи.
С чего можно начать сегодня, это вы и делаете

С огромным усилием, шутками-прибаутками (спасибо бабушке) ввели творожок

Только, огромное усилие заменять, на творческий подход, и совместный интерес.
Рекомендуется, в подобных случаях, работа с живыми метафорами. Например, играете с сыном "калейдоскоп еды". Нарезаете мелко еду (ту что ест и которую хотите добавить в рацион), играете совместно, угадывая по вкусу и по запаху, что это за еда. Вы помогаете ему попробовать кусочек, он помогает/ дает вам. Т.о., его активное участие, самостоятельный выбор, управление ситуацией, интерес и доверие способствуют расширению вкусового опыта.