Уважаемые педагоги, обучающиеся и родители.

Смешанное обучение представляет собой сочетание очного и электронного обучения и позволяет реализовывать требования ФГОС на каждой ступени образования. Зарубежный опыт работы показывает, что технология смешанного обучения позволяет качественно изменить образовательный процесс в школе и вывести на приоритетный уровень совместную деятельность ученика и учителя, персонализировать образовательную деятельность каждого ученика с учётом его познавательных потребностей.

Введение в образовательный процесс смешанного обучения позволяет решить ряд задач:
•расширить образовательные возможности обучающихся за счёт увеличения доступности и гибкости образования, учёта их индивидуальных образовательных потребностей, а также темпа и ритма освоения учебного материала;
•стимулировать формирование субъектной позиции обучающегося: повышение его мотивации, самостоятельности, социальной активности, в том числе в освоении учебного материала, рефлексии и самоанализа и, как следствие, повышение эффективности образовательного процесса в целом;
•трансформировать стиль педагога: перейти от трансляции знаний к интерактивному взаимодействию с обучающимся, способствующему конструированию обучающимся собственных знаний;
•персонализировать образовательный процесс: учащийся самостоятельно определяет свои учебные цели, способы их достижения, учитывая свои образовательные потребности, интересы и способности, учитель же является помощником обучающегося.

В 2012-2013 учебном году НП "Телешкола" инициировала проект по апробации моделей смешанного обучения на основе образовательного ресурса компании. Смешанное обучение существует не первое десятилетие в зарубежных странах, но лишь в этом году лучшие школы 7 регионов Российской Федерации начали реализацию его моделей.

Предлагаю вашему вниманию видеоролик на тему: "Краткая теория и содержание моделей смешанного обучения" (Автор: Е.В. Латыпова, директор центра инновационных образовательных программ НП "Телешкола"). http://internet-school.ru/teleschool/vi ... ons101756/

Некоторые педагоги (Лебедева Л.Г., Петрова Л.И., Кутурова Г.А., Колоцук Т.Н., Гурова А.С., Сергеева Н.А.) и обучающиеся нашей школы уже подключены к НП "Телешкола" и используют технологии смешанного обучения в образовательном процессе.

Для подключения к НП "Телешкола" необходимо обратиться к Людмиле Ивановне Петровой, заместителю директора по УВР.